株式会社らいこう
模試の結果が振るわず、気持ちが沈んでいた高校3年生と話した日の、神奈川エリアの教室の教室長の日報です。（一部を変えています）
友達の多くが推薦で進路を決めていく中で、その生徒は「全然できない」と、点数をひとまとめにして落ち込んでいました。教室長は、模試についてくる統計の数字を一緒に読みながら、こう声をかけました。
「部分を大事にしないと全体もしっかりと見えないよ。」
── 神奈川エリアの教室 教室長の日報より
見直すと、後半で落とした問題は、時間さえあれば解けたものでした。プラスとマイナスを取り違えて失点した問題もありました。点数を問題ごとにほどいていくと、次にやることが見えてきます。
「何を持って良い悪いと判断するのか。ここの視野が狭かったり、結果にとらわれがちだから、整理をするのが大事になりそうです。」
── 神奈川エリアの教室 教室長の日報より
教室長の仕事の中で
生徒・保護者との面談で、志望校と受験の進め方を一緒に考えるのは、教室長の仕事です。進路の相談は、教室長が受け止めます。
らいこうは、塾業界の経験者をあえて求めていません。相手の話を聞いてきた経験が、この仕事につながります。