生徒が覚えていてくれた「夢の実現」という言葉

東京エリアの教室の教室長が、中学3年生に「高校生になっても塾を続けたいか」を、一人ずつ聞いた日の日報です。

「継続を希望する子たちは『夢の実現』という言葉を話してくれました。これは以前、コーチング（ティーチング）で話した内容です。生徒はこの言葉を覚えてくれていました。」

── 東京エリアの教室 教室長の日報より

前に面談で伝えた言葉が、生徒の中に残っていました。この日、教室長は、これからの教室づくりについても書いています。

「まずは現在通っている生徒が『この塾に通っていてよかった』と思える教室づくりが必要です。そのため、授業・声掛け・定期試験対策・進路指導など、日々の生徒との関わりをより丁寧に行い、満足度を高めていきたいです。」

── 東京エリアの教室 教室長の日報より

一度の面談で終わらせず、日々の関わりを重ねていく。その積み重ねが、生徒自身の言葉になって返ってきます。